初中思想品德教学拒绝教师的霸权 |
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引用本文: | 林晓琴.初中思想品德教学拒绝教师的霸权[J].福建基础教育研究,2012(10):103-104. |
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作者姓名: | 林晓琴 |
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作者单位: | 武平县东留中学 |
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摘 要: | 中学思想品德课是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程.课程集思想性、时代性、理论性于一体,是中学德育教育的重要渠道.但是我们的大多数学生却认为思想品德课原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,于是在课堂上常常出现教师在台上讲得索然无味,学生在台下学得无精打采、昏昏欲睡.面对课改中提出的构建高效课堂要求,面对中考,压力重重,教师难教、学生难学、教学质量难提高,作为一线的政治老师不禁追问自己:是什么原因让我们的育人课程成了学生的负担?如何让我们的学生愉悦地接受育人的思品教育?
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关 键 词: | 思想品德 初中生 教师 教学 必修课程 德育教育 思想性 理论性 |
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