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| “活”字引路 “动”字搭台——关于小学品德课堂活动有效性的探究 | |
| 引用本文： | 杨聪霞.“活”字引路 “动”字搭台——关于小学品德课堂活动有效性的探究[J].小学时代,2011(7):2. |
| 作者姓名： | 杨聪霞 |
| 作者单位： | 浙江省台州市天台小学; |
| 摘 要： | 《品德与生活课程标准》明确指出:"品德与生活课是一门活动型综合课程……课程目标要通过教师指导下的多种教学活动来实现,活动是教和学的中介。"这门课程以活动型的教 |
| 关 键 词： | 品德 关注学生 课程标准 生活课 活动型 引导学生 综合课程 课程目标 生活经验 教师指导 |
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