|
|||||
|
|
| 一次习作教研活动的叙事 | |
| 引用本文： | 李杰.一次习作教研活动的叙事[J].语文学刊：高等教育版,2014(5):107-109. |
| 作者姓名： | 李杰 |
| 作者单位： | 杜桥第二小学,浙江临海317016 |
| 摘 要： | 小学语文教研活动可以以课题的形式来展开,活动的各个环节按照课题的方式来操作.明确活动的缘由,确定主题;围绕主题进行专题学习,提高认识;课堂实践,印证预设;主题研讨,反思教学;及时总结,生成问题,展开后续研究. |
| 关 键 词： | 小学语文 习作教研 得失 叙事 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |