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| 议体育专业解剖课教学的特点 | |
| 引用本文： | 葛冰,赵春新.议体育专业解剖课教学的特点[J].体育学刊,1991(2). |
| 作者姓名： | 葛冰 赵春新 |
| 作者单位： | 四平师范学院，四平市委党校 |
| 摘 要： | 体育是指增强体质的教育,在于增强人的体质,完善人类的身体。在教育中,德、智、体、美是并列关系,都是教育不可分割的组成部分。体育同其它三育的差别就在“体”字上,它是在发展身体方面进行的教育,只要正视了这一点,就可以抓住体育的真义。若是离开了这个基本点,就会曲解体育的真义,乃至造成认识上和实践中的差错。体育的真义是客观存在的,由 |
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