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| 校本课程——《影视剧欣赏》的开设 | |
| 引用本文： | 罗玉贵,徐丹.校本课程——《影视剧欣赏》的开设[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(7). |
| 作者姓名： | 罗玉贵 徐丹 |
| 作者单位： | 武汉市育才高级中学，武汉市育才高级中学 |
| 摘 要： | 育才高中是武汉市实施学分制的试点学校之一,学校开设的校本课程已多达36门。教师的投入和学生的参与热情都很高,从几次调查反馈的情况看,校本课程的开设提供了学生主动学习的更多选择,学生的个性得到了张扬,学生的强势能力得到了发展,由此建立起来的自信和成功又促进了其他方面的提高和增强,使“面向全体,关注差异”的育高办学理念更加显现的日常的教育教学中。我们开设的《影视剧欣赏》课也在这种氛围中逐渐走向成熟。一、《影视剧欣赏》的开设是对教材的必要补充1.开设《影视剧欣赏》是语文教学的需要 |
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