复习课“B”形教学模式 |
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引用本文: | 张国辉,邓崛峰.复习课“B”形教学模式[J].语文教学与研究,2004(3):120-121. |
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作者姓名: | 张国辉 邓崛峰 |
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摘 要: | “B”形教学模式结合了创新学习理论与高考目标要求,是一种以培养学生创新能力为终极追求、以高考为检验学生创新能力的有效手段的教学范型。她的构建追求学牛成才的自主性,重视中学语文教学的稳定性与连贯性,强调复习课的针对性与有效性。
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关 键 词: | “B”形教学模式 复习课教学 高中 语文教学 创新能力 诗歌鉴赏 |
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