基于“345”高中英语课堂教学模式的阅读教学策略研究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

基于“345”高中英语课堂教学模式的阅读教学策略研究

作者单位：	;1.衡阳市第一中学

摘要：	本文通过对高中英语阅读教学的现状分析,总结归纳学生在英语阅读中存在的问题,探索应用"345"高中英语课堂教学模式,培养和提高学生阅读理解能力的策略。
关键词：	“345”课堂教学模式阅读教学策略研究