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英语教学形成学生自主学习能力的研究
作者单位:;1.湖南衡阳市第七中学
摘    要:高中英语新课程强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

关 键 词:自主  评价  英语
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