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| 《日食和月食》愉快教学设计 | |
| 引用本文： | 戴贵祥.《日食和月食》愉快教学设计[J].四川教育,1994(Z2). |
| 作者姓名： | 戴贵祥 |
| 作者单位： | 德阳市西街小学 |
| 摘 要： | 《日食和月食》自然第五册第16课,属于逻辑推理课型。本课教学要求是:(1)通过插图、幻灯、录音、游戏,实验等教学手段,激发学生兴趣,指导推理,认识日食和月食的成因;(2)通过实验、游戏明白道理,从而培养学生的分析能力和空间想象能力,使学生体验到学习活动的欢乐,达到乐学的目的。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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