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| 创新有效形式提高备课质量 | |
| 引用本文： | 葛辉.创新有效形式提高备课质量[J].成才之路,2013(1):73-73. |
| 作者姓名： | 葛辉 |
| 作者单位： | 江苏省南通市城西小学校,江苏南通 |
| 摘 要： | 学校提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量，课堂教学质量的高低，在很大程度上取决于教师的备课质量。备课是教学的起始环节，备好课是上好课的前提，是教师教学活动的基本，也是提高教师教学水平的有效方式。如果把课堂教学比做一座高楼大厦的建筑工程话，那么备课就相当于大厦的地基。把“地基”有效夯实，那么大厦才有可能坚固牢实。 |
| 关 键 词： | 备课质量 有效形式 课堂教学质量 教师教学水平 创新 教学活动 建筑工程 地基 |
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