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| 再造想象，让学生徜徉在诗情画意中 | |
| 引用本文： | 王玲.再造想象，让学生徜徉在诗情画意中[J].教育科研论坛,2013(9):24-25. |
| 作者姓名： | 王玲 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市沙溪镇第一小学 |
| 摘 要： | 诗中有画是古诗的一大特点，苏教版小学语文教材所编选的古诗绝大部分富有诗情画意，而教师引导学生品悟诗文所表现出的意境，从中领略古诗的美，是古诗教学的一个重要任务。由于小学生社会经历并不丰富，知识基础薄弱，直接经验较少，要让他们从凝炼精当的诗句中体会到诗的间蕴是古诗教学的一个难点。而解决这一难点的有效方式就是想象。 |
| 关 键 词： | 诗情画意 再造想象 引导学生 古诗教学 小学语文教材 诗中有画 社会经历 知识基础 |
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