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本科专业重复设置的现状、成因及应对策略——以上海地区高等学校为例
引用本文:宗利永,孙绍荣,罗尧成,曹卫.本科专业重复设置的现状、成因及应对策略——以上海地区高等学校为例[J].教育发展研究,2007(23):29-33.
作者姓名:宗利永  孙绍荣  罗尧成  曹卫
作者单位:1. 上海理工大学管理学院
2. 上海理工大学高教研究所,上海,200093
基金项目:上海市教育科学规划项目
摘    要:本文以上海地区高校为例,对本科专业现状进行了统计,提出本科专业重复设置的判断标准、主要特征及形成原因,并在此基础上,从政府、高校招生两方面提出了解决专业重复设置问题的政策建议与应对策略.

关 键 词:本科教育  专业重复设置  专业结构调整  本科专业  重复设置  现状  应对策略  上海地区  高等学校  Countermeasures  Major  Repetition  Causes  Situation  政策建议  设置问题  高校招生  政府  特征  判断标准  统计  地区高校

Present Situation and Causes of the Repetition in Undergraduate Major Programs and Its Countermeasures
Zong Liyong,Sun Shaorong,Luo Yaocheng,Cao Wei.Present Situation and Causes of the Repetition in Undergraduate Major Programs and Its Countermeasures[J].Exploring Education Development,2007(23):29-33.
Authors:Zong Liyong  Sun Shaorong  Luo Yaocheng  Cao Wei
Abstract:This article, based on statistics analysis of present situation of the repetition in undergraduate major programs by taking Shanghai higher education as an example, proposes a judgment standard for the concept of repetition, points out the main characteristics and the causes of repetition in undergraduate major programs. And the author puts forward some suggestions for resolving this problem from aspects of government, university and students sources, and so on.
Keywords:undergraduate major programs  repetition  structural adjustment
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