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| 导学启创式习作教学探究 | |
| 引用本文： | 陈秀文.导学启创式习作教学探究[J].文学教育(上),2009(12):150-150. |
| 作者姓名： | 陈秀文 |
| 摘 要： | “习作”与“习作教学”有本质的区别。“习作”是习作者独立的个性化行为；“习作教学”则是师生为完成习作任务而共同参与的群体性行为。“习作教学”这个概念的重点在“教学”，“习作”存此是教学的对象，即习作教学是教师“教”学生“学”习作。实施新课程以来，还有不少教师把“习作”与“习作教学”混为一谈，没有把“习作教学”纳入课堂， |
| 关 键 词： | 习作教学 教学探究 导学 个性化行为 共同参与 性行为 “学” “教” |
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