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| 高校开展奥林匹克教育的价值归属 | |
| 引用本文： | 陈中林,姚蕾,黄晓明.高校开展奥林匹克教育的价值归属[J].体育文化导刊,2003(2):43-45. |
| 作者姓名： | 陈中林 姚蕾 黄晓明 |
| 作者单位： | 1. 怀化学院 2. 北京体育大学 3. 山东大学 |
| 摘 要： | 《奥林匹克宪章》中明确提出：“奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种生活哲学。奥林匹克主义谋求把体育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则的生活方式。”作为一种人生哲学，奥林匹克以直观的身体运动，散发着竞技体育的无穷魅力。人的健全发展是它不懈的追求，其深刻隽永的思想内涵，带给我们诸多有益的启示。北京申奥的成功，激发了国人对奥运空前的热情。在国家大力倡导奥运精神、宣扬“人文奥运”理念的今天，高校体育应当看到奥林匹克运动对于学校体育… |
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