道德领导:班级管理的重要支柱 |
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引用本文: | 徐浩斌.道德领导:班级管理的重要支柱[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(4):54-58. |
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作者姓名: | 徐浩斌 |
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作者单位: | 浙江绍兴文理学院教育学院; |
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摘 要: | 萨乔万尼在《道德领导:抵及学校改善的核心》一书中指出,过去的领导理论过于重视领导者的特质和行为,忽略了与道德相关的层面,如信念、价值观等,进而明确界定“道德领导,系指以道德权威为基础的领导……就是领导者基于正义与善的责任感和义务心来领导部属,部属亦因领导者的正义与善而勇于任事,进而发挥领导的效能”。道德领导的旨趣在于学校领导者与追随者共同展现生命智慧,共享伦理世界,共创有德行的学校。
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关 键 词: | 《道德领导:抵及学校改善的核心》 班级管理 学校领导者 支柱 领导理论 道德权威 生命智慧 伦理世界 |
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