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中学英语学习策略及训练
引用本文:胡玉龙.中学英语学习策略及训练[J].绥化学院学报,2005,25(4):185-187.
作者姓名:胡玉龙
作者单位:绥化市第一中学,黑龙江绥化,152061
摘    要:国外学者对“语言学习策略”有以下几种定义:1.语言学习者采用方法的一般趋势和总体特点,用于描述可视行为的具体形式(slem,1983);2.学习语言时的做法和想法,旨在影响学习者的编码过程(Wenstein & Maver,1986);3.学生采取的技巧、方法或者刻意的行动,其目的是为了提高学习效率和易于回忆语言的形式及内容(Chtlmot,1987);

关 键 词:中学  英语  学习策略  课程标准  认知策略  训练方法
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