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2006年中考动态问题归类析解
引用本文:刘明成.2006年中考动态问题归类析解[J].中学数学杂志,2007(4).
作者姓名:刘明成
作者单位:青岛经济技术开发区第六中学 261000
摘    要:我们知道,数学因为运动才充满了“活力”,而有关“动”的问题一直是教学中的难点,但由于这类问题涉及到的知识面广(例如,常与方程、函数、解直角三角形、勾股定理、图形的面积、全等与相似等知识相联系)、信息量大、综合性强,对于培养学生观察、发现、分析、归纳、探究与猜想等能力都有积极的意义,与此同时,新的课程标准增加的图形变换知识,更能体现对学生实践操作能力、空间想象能力的培养与考察,因此是近几年中考数学的热点问题,也往往是数学中考卷中的“压轴题”.

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