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| 基础教育择校过热现象及其对策 | |
| 引用本文： | 田斌.基础教育择校过热现象及其对策[J].科教文汇,2009(34):84-84. |
| 作者姓名： | 田斌 |
| 作者单位： | 河南大学教育科学学院,河南·开封,475001 |
| 摘 要： | 随着我国经济的飞速发展，我国的基础教育发展也愈来愈完善，不断满足人们对日益增长物质文化的需求。但由于教育“消费群体”对基础教育的过度重视，导致一些弊端的出现左右了基础教育的健康发展。本文基于基础教育政策的视角简单分析如何缓解基础教育择校过热这一现象。 |
| 关 键 词： | 基础教育 过热现象 教育发展 物质文化 消费群体 教育政策 |
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