小学英语课堂导入艺术之我见 |
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引用本文: | 张群红,蒯红良.小学英语课堂导入艺术之我见[J].小学教学研究,2012(8):60-61. |
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作者姓名: | 张群红 蒯红良 |
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作者单位: | 江苏昆山国际学校 |
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摘 要: | 约翰.洛克在《教育漫话》中提到:"教员的巨大技巧在于引起和集中学生的注意,并且保持他的注意。"著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"然而小学高年级学生面临着升学压力,大部分教师不再把激发和培养学生学习英语的兴趣作为英语教学中的出发点,而把传授知识...
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关 键 词: | 导入艺术 英语课堂 小学 《教育漫话》 特级教师 传授知识 中学生 约翰.洛克 |
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