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| 公共体育课程创新性教学方法探析--以健美操为例 | |
| 引用本文： | 孟建花.公共体育课程创新性教学方法探析--以健美操为例[J].晋城职业技术学院学报,2020,13(2):54-56. |
| 作者姓名： | 孟建花 |
| 作者单位： | 运城师范高等专科学校,山西 运城 044000 |
| 摘 要： | 公共体育课是高校开展体育工作的主要内容,是学生培养运动兴趣、提高身体素质的主要方式。学生在接受身体训练的同时,心智及人格品质都可得到锻炼。长期以来,健美操始终是大学生热衷的体育项目,特别是女生群体。学生一致认为,与其他运动项目相比,健美操可以满足自己对美的追求和欣赏。创新型引入合作学习、情境体验、比赛、旁征博引、多媒体辅助等教学方法,提高课堂感染力和学生参与度,激发学生的创新意识和创新能力。 |
| 关 键 词： | 健美操 公共体育 创新性 教学方法 |
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