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| 生活化学实验知识竞赛教学环节的探索 | |
| 引用本文： | 刘淑珍,陈永宝,訾学红,李钒.生活化学实验知识竞赛教学环节的探索[J].实验室研究与探索,2020(3):208-210,240. |
| 作者姓名： | 刘淑珍 陈永宝 訾学红 李钒 |
| 作者单位： | 1.北京工业大学环境与能源工程学院 |
| 基金项目： | 北京工业大学教育教学研究项目(ER2018C020605)。 |
| 摘 要： | 化学素养是大学生科学素养的重要组成部分。为了更好地培养学生的化学科学素养,探讨在通识教育课堂上如何改革课堂形式来激发学生的学习兴趣,根据课程的培养目的以及选修该课的学生特点,探索在生活化学实验中开展知识竞赛教学环节。几年来的教学实践表明,知识竞赛教学环节不仅激发了学生的学习兴趣,而且调动了学生的学习积极性,更有利于培养学生的化学科学素养。 |
| 关 键 词： | 生活化学实验 知识竞赛 化学素养 |
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