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| 利用S-P表质量分析软件进行测试讲评 | |
| 引用本文： | 周荃.利用S-P表质量分析软件进行测试讲评[J].现代教学,2012(9):66-67. |
| 作者姓名： | 周荃 |
| 作者单位： | 上海市建平实验中学 |
| 摘 要： | 测试和讲评是物理教学中的重要环节。长期以来,很多教师对学生测试的分数高度重视,对讲评过程则比较忽视。如何才能让测试讲评更有实效昵?我在中学物理教学中,利用S-P表质量分析软件进行了一些初步的探索,具体做法如下。一、精细分析测试情况教师在阅卷后首先需要对学生的测试情况进行精细的质量分析。具体可以利用"S-P表"质量分析软件设计"S-P表"即"学生问题分数分布图",它根 |
| 关 键 词： | 学生 分析软件 测试 统计结果 正确率 教师 精心设计 解决问题 题目 质量分析 |
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