论信息技术与学科整合 |
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引用本文: | 赵利明.论信息技术与学科整合[J].吉林教育,2009(22). |
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作者姓名: | 赵利明 |
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作者单位: | 甘肃省会宁四中; |
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摘 要: | 一、信息技术与学科整合的涵义信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识、及其手段、工具的总和。当今的时代是信息时代,以个人电脑、网络技术和多媒体传播技术为主要内容的现代信息技术给许多领域都带来了革命性变革。教育的本质是通过有价值的文化信息的传递为学生个体发展和社会进步服务。从文化传递的角度讲,信息技术具有高效率和高效能,使信息技术与学科课程有机地结合起来,成为学科课程和教学中不可或缺的"要素"。
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