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浅析小学语文课堂教学的改善
引用本文:张祥路.浅析小学语文课堂教学的改善[J].中小学作文教学(小学版),2011(4).
作者姓名:张祥路
作者单位:黑龙江省大庆市让胡路区第三小学;
摘    要:新课程改革十分强调教学的有效性,要求小学语文教学在调动小学生学习积极性和主动性的基础上,重点培养小学生的语言感知能力,提高小学生的语言综合运用能力和交际能力。因此,教师在小学课堂教学中必须不断更新教学理念,采取适当的教学策略,提高课堂教学的有效性。

关 键 词:小学语文  有效性  课堂教学  
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