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对当前小学语文新课程教学改革的几点思考
引用本文:左敏.对当前小学语文新课程教学改革的几点思考[J].中小学作文教学(小学版),2011(9).
作者姓名:左敏
作者单位:江苏省江都市实验小学;
摘    要:随着新课程改革的深入开展,各种教育教学理念不断得到创新,学生主体地位得到强化,信息教学手段广泛运用,教育资源得到开发,教学空间不断拓展,小学语文教育教学成效明显提升,充分彰显了新课程改革的魅力。但是在小学语文教育教学改革中,也有部分教师对新课程理念领悟不够深入,在教学改革过程中走进了误区,本文主要针对这一现状进行论述。

关 键 词:小学  语文  教学  误区  分析  
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