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| 让学生真正成为学习的主人——《唐朝的边疆各族》一课教学创新课例 | |
| 引用本文： | 谢建伟.让学生真正成为学习的主人——《唐朝的边疆各族》一课教学创新课例[J].中小学作文教学(小学版),2011(12). |
| 作者姓名： | 谢建伟 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳市珠晖区酃湖中学; |
| 摘 要： | 教学目标](1)知识:通过本课教学,使学生掌握突厥、回纥、吐蕃等民族悠久的历史,唐和突厥、回纥、棘羯、吐蕃、南诏的密切关系,唐对突厥、袜褐故地的管辖。(2)能力:培养学生自主学习、合作学习历史的能力。 |
| 关 键 词： | 吐蕃 文成公主 唐朝 藏族学生 突厥 青藏高原 投影 回纥 多民族 松赞干布 |
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