科普教育基地志愿者队伍动员机制建设初探——以广西科技馆志愿者团队建设为例 |
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引用本文: | 唐金同.科普教育基地志愿者队伍动员机制建设初探——以广西科技馆志愿者团队建设为例[J].大众科技,2014(3). |
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作者姓名: | 唐金同 |
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作者单位: | 广西科技馆; |
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摘 要: | 近年来,广西科技馆依托科普教育基地资源优势,联合社会各界力量,先后组建了广西未成年人科普演讲团、广西科技馆南宁市教师志愿者团和大学生志愿者团等志愿者团队,搭建了科普志愿服务社会化平台,带动了一系列青少年科普活动的蓬勃开展。在此过程中,广西科技馆在志愿者团队建设模式、招募注册、培训学习、激励管理、活动组织等方面,进行了一系列积极有效的尝试、实践与探索,志愿者队伍各项规章制度得以逐渐建立和完善,科普志愿服务工作逐步制度化、规范化。文章结合广西科技馆志愿者团队建设实例,以志愿服务对科普教育工作的重要意义为基点,初步探讨科普教育基地志愿者队伍动员机制的建设。
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关 键 词: | 志愿者队伍 动员机制 科普教育 |
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