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| 浅谈小学英语中的语篇教学 | |
| 引用本文： | 李丹.浅谈小学英语中的语篇教学[J].新课程导学(上),2013(18). |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市人民小学 |
| 摘 要： | 小学高年级,语篇阅读越来越多,语篇教学也越来越受到广大教师的关注.但是,从我们听课、研讨中发现,语篇教学多数都还流于形式,多数教师对于语篇的解读都还停留在词句和文本的理解上,对语篇的处理不到位,总是浮于表面,走马观花.笔者认为,教师可借助文本内容,引导学生们进行深层次的解读,这样既可丰富学生的知识,发展学生的思维,更可较好地培养他们的语言综合运用能力.那么,在教学实践中,我们该如何去引导学生们深入解读文本呢? |
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