关于播音主持学科定位和人才培养的思考 |
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引用本文: | 金重建.关于播音主持学科定位和人才培养的思考[J].现代传播,2013,35(7). |
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作者姓名: | 金重建 |
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作者单位: | 浙江传媒学院播音主持艺术学院 |
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摘 要: | 一、播音主持的特定内涵
播音主持,指的是广播电视互联网节目中,传播主体通过有声语言和副语言传播所进行的创作活动.由于广播电视互联网的媒介形态以声音、形象为主要特征,当下以播音员、节目主持人为代表的传播主体,正是以有声语言和副语言的创作,将传播内容、传播意图与听众、观众、网民的视听兴趣、视听理解与感受连接起来.因此,有声语言、副语言传播的创作活动,更体现着媒介传播的本质.
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