|
|||||
|
|
| 课堂公平教育遐想 | |
| 引用本文： | 袁敏.课堂公平教育遐想[J].课外阅读,2011(11):154-154. |
| 作者姓名： | 袁敏 |
| 作者单位： | 滕州市官桥中学,山东滕州277524 |
| 摘 要： | 时下，为实现教育公平，政府加大资助力度、推行“两免一补”，补助寄宿生生活费，让孩子们“上得起学”；加大教育经费投入并向边远、薄弱、贫穷的农村学校倾斜，改善各类学校办学条件，办好义务教育阶段的每一所学校，缩小校际及城乡差距，促进区域内各阶段教育的均衡协调发展，给“择校热”降温；加大农村教师培训及城乡教师交流力度，组织名师送课下乡，全面提高办学质量，让每个孩子都能“上好学”。 |
| 关 键 词： | 公平教育 课堂 “两免一补” 教育经费投入 农村学校 义务教育阶段 农村教师培训 城乡差距 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |