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小学语文教学中的“导学”例谈
引用本文:
王小宁.小学语文教学中的“导学”例谈[J].课外阅读,2011(10):307-308.
作者姓名:
王小宁
作者单位:
四川省华蓥市双河小学,四川华蓥638600
摘 要:
文章列举几个教学片段浅谈了语文课堂教学中如何“导学”:学前导,激发学习动机;学中导,维持学习动机;学后导,化为运用能力。从而激励、培养学生自主学习的意识和习惯,还课堂本质,让学生真正成为愿学、乐学的学习主人。
关 键 词:
语文课堂导学
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