| 从细节入手打造高效语文课堂 |
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| 引用本文： | 艾刚.从细节入手打造高效语文课堂[J].课外阅读,2011(10):299-299. |
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| 作者姓名： | 艾刚 |
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| 作者单位： | 江西省瑞金市第二中学,江西瑞金342500 |
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| 摘 要： | 现在的语文课堂，不再是教师的个人表演了，不是“一言堂”了，也不是填鸭式的“满堂灌”，更不是“我讲你听，我教你学”的方式了。在新课改的大环境下，有些教师变成了“满堂转”，你不是说“我”不和学生亲近、民主吗，好，我现在走下讲台，与学生打成一片，一节课四十五分钟都在“转”着，你看看我是多么平等民主的老师；有些教师变成了“满堂问”，你看看我多么懂得“师生互动”呀，多理解新课改理念呀。对于这些老师语文课堂上的做法，笔者认为是“换汤不换药”，最大的感受就是教师教得辛苦课堂效果却不尽如意。在新课改理念下，打造高效语文课堂，就成了每一位教师应该认真实践并努力达到的教育理想。老子曰“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”课堂的教学细节对高效课堂起到至关重要的作用。名师的课堂，一个个教学细节积淀成精彩的高效的经典的课堂教学。人们常说：一滴水能折射太阳的光芒。点滴的细微决定着教学的成败，丝毫的细节决定着课堂效率与质量。教师要关注教学的细节，尤其是一些不起眼的容易忽视的细节，它往往是打造高效课堂的关键。笔者结合自己的教学实际，谈一谈如何从细节入手打造高效语文课堂。
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| 关 键 词： | 语文课堂 新课改理念 教学细节 平等民主 高效课堂 师生互动 课堂效果 教育理想 |
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