初中“分流班”班级管理心得 |
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引用本文: | 贺涛.初中“分流班”班级管理心得[J].课外阅读,2011(9):321-321. |
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作者姓名: | 贺涛 |
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作者单位: | 重庆市合川云门中学,重庆401520 |
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摘 要: | 首先要作两点解释:一是什么是分流班;二是为什么当前还有分流班。“分流班”就是很多学校对刚进初中的学生都进行过入学考试并根据学生成绩把学生分成不同层次的班级。这里所指的“分流班”就是那些成绩较差的学生所组成的班级。对于现在还对学生进行这样的分流到底是否科学合理,我们在此不作探讨。但它毕竟是很多地方普遍存在的现象,更是我们老师个体无法改变的现实。在这里,对那些幸运成为“分流班”的教师尤其是班主任,谈谈自己的一些教育管理心得体会。
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关 键 词: | 班级管理 心得体会 分流 初中 学生成绩 入学考试 科学合理 教育管理 |
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