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基于高职学生词汇量调查的英语词汇教学研究
引用本文:杨娟.基于高职学生词汇量调查的英语词汇教学研究[J].科教文汇,2008(13):100-100.
作者姓名:杨娟
作者单位:连云港职业技术学院外语系,江苏·连云港,222006
摘    要:本文根据语言学统计的理论和方法,通过词汇测试的方式,调查了连云港职业技术学院两个非英语专业班级的学生词汇量的情况,分析了他们词汇量不足的原因,提出了目前对高职高专院校非英语专业学生的英语词汇教学的一些建议,希望能对当前的词汇教学提供有利参考。

关 键 词:词汇量  测试  数据统计  词汇教学
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