切实推进小学生的课外阅读 |
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引用本文: | 沈小贤.切实推进小学生的课外阅读[J].陕西教育,2011(11):34-34. |
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作者姓名: | 沈小贤 |
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作者单位: | 江苏省南京市北京东路小学 |
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摘 要: | 阅读是语文学习的核心环节.在小学阶段培养学生的阅读习惯会使他们终身受益。随着课程改革的推进.在深入进行课堂教学改革的同时,积极开展课外阅读活动已成为语文教育工作者的共识。但是当前的课外阅读依然存在着不尽如人意的现象:阅读的量难以保证,阅读的质难以检测:缺乏切实可行的指导;课内外阅读未能实现有效的衔接与沟通,从而造成阅读教学效率不高。学生的阅读积淀不够。
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关 键 词: | 课外阅读活动 小学生 课堂教学改革 语文学习 教育工作者 终身受益 阅读习惯 小学阶段 |
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