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源于教学、服务于教学的研究——教学行动研究与基础英语教学

引用本文：	刘莺.源于教学、服务于教学的研究——教学行动研究与基础英语教学[J].通化师范学院学报,2002(11).

作者姓名：	刘莺

作者单位：	山西省太原师范学院

摘要：	教学行动研究是语言教学研究的一种重要形式。本文简单介绍了教学行动研究的概念和特征,实施教学行动研究的基本步骤和研究方法,以及教学行动研究在基础英语教学中的应用。
关键词：	反思教学行动研究英语课堂教学
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