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| 以读为主 领悟寓意——《陶罐与铁罐》教学谈 | |
| 引用本文： | 康健.以读为主 领悟寓意——《陶罐与铁罐》教学谈[J].湖南教育,1996(8). |
| 作者姓名： | 康健 |
| 作者单位： | 衡东城关二小 |
| 摘 要： | 《罐和铁罐》是一篇阅读课文。这则寓言生动有趣,浅显易懂,内涵深刻。教学中可以读为主,将“读”贯穿于教学始终,引导学生领悟哲理,懂得“以自己的强点去比别人的弱点是不应该的,别人也会有比你强的地方”。 一、初读,感知内容 新课伊始,教师出示陶罐与铁罐的灯片,设疑激趣:许多年以前,国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的,在它们之间,发 |
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