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家庭教育须学习 有的放矢共提高
引用本文:
枫玫,木制墙.家庭教育须学习 有的放矢共提高[J].家庭教育,2010(7):68-69.
作者姓名:
枫玫
木制墙
摘 要:
《家长教育行为规范》第七条是“树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与方法,针对子女年龄、个性特征实施教育,与子女互动互学,共同提高”。
关 键 词:
家庭教育观念
学习
行为规范
家长教育
教育知识
个性特征
子女
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