|
|||||
|
|
| 充分发挥名师示范引领作用 以教师专业化发展带动教育质量提升 | |
| 引用本文： | 莫伦波.充分发挥名师示范引领作用 以教师专业化发展带动教育质量提升[J].中国民族教育,2023(11):28-30. |
| 作者姓名： | 莫伦波 |
| 作者单位： | 新疆阿勒泰地区第二高级中学 |
| 摘 要： | <正>学校发展教师是关键，教师的发展需要学校的引领与指导。新疆阿勒泰地区第二高级中学在教师培养上投入了大量的精力，也通过借鉴、引入与创新采取了大量行之有效的措施来提升教师教育教学能力，以名师带动学校教育教学质量提升。发挥名师示范引领作用，推动教师高素质专业化创新型发展为推动教师专业发展，学校从2009年开始实施名师工程计划，在计划中将教师根据教育教学经历与能力划分为学校名师、学科带头人、教学能手、教坛之星四个层级。在计划中， |