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| 学习动机模式对自主学习的影响 | |
| 引用本文： | 万苗子.学习动机模式对自主学习的影响[J].考试周刊,2007(27):31-32. |
| 作者姓名： | 万苗子 |
| 作者单位： | 聊城大学,外国语学院,山东,聊城,252059 |
| 摘 要： | 学习动机对学习的影响是不言而喻的。但是学习动机又包括若干子过程:自我效能感、归因、学习兴趣和价值意识等,它们在各自的范畴内不同程度地影响着学习效果。本文将从这几个方面来探讨学习动机模式下的子过程因素对自主学习的影响。 |
| 关 键 词： | 自我效能感 归因 兴趣 价值意识 |
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