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| 美术教育与人文关怀 | |
| 引用本文： | 王宝强.美术教育与人文关怀[J].中国教育导刊,2005(4):99-100. |
| 作者姓名： | 王宝强 |
| 摘 要： | 美术教育作为一门人文教育学科，是学校进行审美教育的主要途径，是全面素质教育中不可缺少的重要内容，它的根本目的是从精神上塑造人、教育人，使人得到全面发展，美术教育在人格培养和文化传承方面具有重要地位和作用。因此，在美术教育教学过程中不能只注重专业知识和技能的传授，而是要加强美术教育的人文关怀，切实发挥美术教育在人文素质教育中的作用。 |
| 关 键 词： | 美术教育 人文关怀 全面素质教育 教育教学过程 人文素质教育 地位和作用 教育学科 主要途径 审美教育 全面发展 文化传承 人格培养 专业知识 教育人 学校 |
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