美国幼儿园教师资格和认证制度及其启示 |
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引用本文: | 彭海蕾.美国幼儿园教师资格和认证制度及其启示[J].幼儿教育,2012(12):49-54. |
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作者姓名: | 彭海蕾 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育学院 |
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基金项目: | 陕西师范大学2010年教师教育项目“中美高校幼儿教师教育实践课程比较研究”的研究成果之一,项目编号:884993 |
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摘 要: | 教师资格制度是国家对教师实行的一种职业许可制度,它规定了从事教师职业必备的基本条件。教师资格认证是教师资格认证机构对申请特定教师资格的人员按照一定的标准和程序进行审核的制度。美国幼教从业人员及其水平分类、幼儿园教师资格认可标准、幼儿园教师资格认证以及证书分类等的经验,能够为我国幼儿园教师资格及认证制度的进一步完善提供借鉴。
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关 键 词: | 幼儿园教师 教师资格制度 教师资格认证 |
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