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| 语文教学中的情感因素剖析 | |
| 引用本文： | 刘国瑷.语文教学中的情感因素剖析[J].泰安师专学报,2002,24(2):93-95. |
| 作者姓名： | 刘国瑷 |
| 摘 要： | 语文课堂教学的“情”应当是文情，教情，学情三情的统一。要做到“三情统一”，教师必须储情于胸，并用激情导入，进而引导学生入境体验，最后融情入理。 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感因素 文情 教情 学情 课堂教学 中学教育 |
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