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基于建构主义理论的大学生英语自主学习能力的培养策略
引用本文:吉晓霞.基于建构主义理论的大学生英语自主学习能力的培养策略[J].金陵科技学院学报(社会科学版),2014(2):82-86.
作者姓名:吉晓霞
作者单位:金陵科技学院外国语学院,江苏南京211169
基金项目:金陵科技学院2013年校级教育教改课题(40713029)
摘    要:回顾了国内外对学习者自主学习能力的相关理论与研究,运用定量与定性的方法,对228名非英语专业大学生的英语自主学习能力现状进行了调查,基于建构主义理论提出相应的自主学习能力培养策略。

关 键 词:建构主义理论  自主学习能力  培养策略

Strategies for Promoting College Students Learner Autonomy Based on Constructivism
JI Xiao-xia.Strategies for Promoting College Students Learner Autonomy Based on Constructivism[J].Journal of Jinling Institute of Technology :Social Science Edition,2014(2):82-86.
Authors:JI Xiao-xia
Institution:JI Xiao-xia (Jinling Institute of Technology, Nanjing 211169, China)
Abstract:The study reviews relevant domestic and foreign theories and researches concerning learner autonomy,investigates the present situation of learner autonomy among Chinese EFL college students,and proposes some strategies for promoting students?learner autonomy based on constructivism.
Keywords:constructivism  learner autonomy  promotion strategies
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