基于本体学习算法的学科本体辅助构建研究——以学习元平台语文学科知识本体的构建为例 |
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引用本文: | 丁国柱,余胜泉.基于本体学习算法的学科本体辅助构建研究——以学习元平台语文学科知识本体的构建为例[J].中国电化教育,2015(3):81-89,124. |
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作者姓名: | 丁国柱 余胜泉 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学部教育技术学院 |
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基金项目: | “移动学习”教育部—中移动联合实验室建设项目(项目编号:移有限技合同[2012]934)研究成果 |
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摘 要: | 人工构建基础学科领域本体是一项复杂的工作,结合领域专家和本体学习是较快建立学科本体的方法。该研究在分析基础教育语文学科知识分类体系基础上,把语文学科知识本体分为语文知识本体、语文教材本体和语文学科教学本体,构建了语文学科的骨架本体,同时利用TF-IDF算法实现本体学习,提取语文学科中的关键概念和关系,完善语文骨架知识。该研究依托学习元平台实现,从一定规模的领域文档中获取关键概念及其关系,成功构建了包含1303条概念、136条关系、269012条实例的语文学科本体库,并开展了语义检索和学习资源标注应用。
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关 键 词: | 本体 本体学习 语文学科本体 语文学科知识体系 |
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