| 基于微课的《环境监测》教学改革探索与实践 |
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| 引用本文： | 胡莺,孙姣霞,刘雪莲,潘瑾,樊建新.基于微课的《环境监测》教学改革探索与实践[J].教育教学论坛,2019(21):131-132. |
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| 作者姓名： | 胡莺 孙姣霞 刘雪莲 潘瑾 樊建新 |
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| 作者单位： | 1.重庆交通大学 |
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| 摘 要： | 随着网络通信技术日新月异的发展,微课应运而生,并凭借其短小精悍的特点有效地解决了学习者的需求。这种灵活的教学新手段对推动高校课程传统教学方式的改革具有积极意义。本文基于《环境监测》传统课程教学中存在的实验仪器和学时不足等问题,分析了将微课引入该课程的现实意义,并从微课的整体设计、制作、实践及改进方向等方面探索了微课在该课程教学改革中的应用。
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| 关 键 词： | 微课 环境监测 教学改革 实践 |
The Practice and Exploration of "Environmental Monitoring" Course Teaching Reform Based on Micro Lesson |
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| HU Ying,SUN Jiao-xia,LIU Xue-lian,PAN Jin,FAN Jian-xin.The Practice and Exploration of "Environmental Monitoring" Course Teaching Reform Based on Micro Lesson[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(21):131-132. |
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| Authors: | HU Ying SUN Jiao-xia LIU Xue-lian PAN Jin FAN Jian-xin |
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| Institution: | (Chongqing Jiaotong University,Chongqing 400074,China) |
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| Abstract: | HU Ying;SUN Jiao-xia;LIU Xue-lian;PAN Jin;FAN Jian-xin(Chongqing Jiaotong University,Chongqing 400074,China) |
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| Keywords: | Micro lesson environmental monitoring teaching reform practice |
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