基于MOOC的工程图学翻转课堂教学模式的研究与实践 |
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作者单位: | ;1.天津商业大学 |
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摘 要: | 近年来,MOOC和翻转课堂成为教育界一个热点话题。MOOC拥有优质课程资源,促进了远程知识分享,为教和学创造了很好的机会。翻转课堂是应用现代技术实现教与学的颠倒教学模式,可以增强师生互动,极大地激发学生的学习兴趣,真正体现"以学生为中心"的教学理念,为培养学生自主学习及合作探究能力打下坚实的基础。该文将MOOC资源与翻转课堂有机结合,对工程图学课程进行了翻转课堂的实践,对采用该模式面临的挑战进行了分析和建议,为"翻转课堂"的推广研究及应用提供了借鉴。
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关 键 词: | MOOC 翻转课堂 教学模式 工程图学 |
Research and Practice on the MOOC-based Flipped Classroom Teaching Model in Engineering Graphics |
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