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| 利用生物学科特点激发兴趣使学生快乐学习 | |
| 引用本文： | 刘璨.利用生物学科特点激发兴趣使学生快乐学习[J].科学大众,2011(2). |
| 作者姓名： | 刘璨 |
| 作者单位： | 保定二中; |
| 摘 要： | 新课程理念下的中学生物教学,应该是民主、平等的以学生为主体,教师为主导的教学,要使学生轻松、愉快、主动、有效地学习,教师必须采用多方位的办法,让学生对所教内容产生极大的兴趣。本文从心理学的角度创新地提出了生物课中的兴趣教学和快乐学习。 |
| 关 键 词： | 生物 兴趣教学 快乐学习 |
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