首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅析新课程理念下的中学英语文化教育策略
引用本文:
刘昌明.浅析新课程理念下的中学英语文化教育策略[J].科学大众,2011(2).
作者姓名:
刘昌明
作者单位:
丰县群益中学;
摘 要:
《英语课程标准》明确指出,文化意识是基础阶段英语课程总体目标的五大构件之一。在英语教学中,进行文化教育,让学生了解中西方语言的文化差异,是培养学生英语交际能力,实现中学英语教学目标的必然要求。
关 键 词:
文化教育
文化教育策略
文化意识
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号