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《学记》中“志”的教学思想阐释
引用本文:雷传平.《学记》中“志”的教学思想阐释[J].当代教育科学,2009(15).
作者姓名:雷传平
作者单位:曲阜师范大学文学院;曲阜师范大学;
摘    要:《学记》是先秦儒家学派教育思想和教育经验的高度概括,是中国教育史上最早比较系统地论述教学理论的专著。纵观《学记》全文,共有六处提到"志"的问题,根据不同的语境和语意,我们可以把《学记》中的

关 键 词:先秦儒家学派  教育思想  教学思想  引导学生  教师  中国教育史  辨志  培养学生  学记  奋斗目标  
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